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儿歌、动画片选择纯英文还是双语的?

  英语儿歌是很好的方法,但有特定的年龄和类型,对2-8岁的宝宝来说,应该选择双语儿歌来磨耳朵。下面我给你简单介绍下,用双语磨耳朵的好方法,有什么疑惑可以随时s我。

  我记得在一次国际型教师培训中,培训式采访了来自世界各地的英语老师们,是什么让你喜欢学英语,并且是什么让你的英语进步很快?在所有的答案中有三分之一是歌曲。可见歌曲的力量之大。

  我还曾接触过一位三岁多的孩子,口语流利,吐字清晰,最重要的是发音非常标准,我好奇地问孩子是否有外教,家长说没有,但是从很小开始就听唱英文歌曲。

  那之后将这个方法分享给班上的家长。于是很多好学的家长如法炮制。忽然之间,孩子们的热情变得非常高涨,他们会在课间和放学的时候争抢着来给老师唱英文歌。不仅仅是唱,他们边唱边划指,孩子能读懂书上的文字吗?他们还没有五岁,自然拼读还没有学,而歌词里边有很多比较生僻的单词,也许是孩子们记住了位置?但是可以肯定的是这些唱歌的孩子明显语感更好,发音更纯正,并且在第一次接触长难句的时候经常唱歌的孩子会更快更准确地学会。

  每个学员的英语学习经历、对英语的接受能力以及感兴趣的点或者薄弱点都有所不同,所以阿卡索会根据学员的情况,为孩子匹配精准的课程等级,再加上通过语外教建立长期的师生关系,去了解学员的学习特点,进行针对性教学,真正做到针对性教学。这里分享一个免费试听课链接 ,有需要的可以去试试:https://www.aS-new-pc.htm?search=4652582

  一次感恩节我为孩子们播放了一首课外歌曲,在歌曲的间隙,一位经常唱歌的同学突然念出了歌词,我惊讶地问,你认识字?孩子点点头。他可能仅仅会这一句,可能是碰巧,我猜测着,于是又让他唱另外三句,孩子真的会读英文。这,就是歌曲的力量。

儿歌、动画片选择纯英文还是双语的?

  歌曲那么神奇,应该怎样唱呢?只需要五步走。

  第一步,请在尽可能的时间为孩子播放韵律感强,并且最终会有字幕有绘本的英文歌曲,只是磨耳朵,不要看动画,也不要看歌词。

  第二步,请让孩子看动画,孩子根据韵律和动画明白歌曲具体表达什么,并进一步喜欢歌曲。

  第三步,请孩子边看动画边关注歌曲的歌词。

  第四步,请孩子打开绘本,边听边用手划指歌词,这里需要家长帮助一下,最初的几遍需要家长帮助孩子唱到哪里指到哪里。

  第五步,孩子独立划指唱歌曲。

  最后我推荐三条英语歌谣集:《语感启蒙》,《Super Simple Songs》《鹅妈妈童谣集》,这三套都是最经典的磨耳朵必备材料。

  我相信好的歌曲加上好的方法,定会让孩子拥有一个好的未来,让我们一起播种勤奋收获希望吧! 让孩子的童年充满欢快的旋律。

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